///// 1ª Evaluación /////////////////////////////////////////////////////////////////
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Puntuable nº1:
Entrega de PDF con trabajos /experimentación personal relacionados con comunicación visual. Finalmente para el lunes 26.
/////La imagen de marca. Hacia el manual de identidad visual corporativa. /////////////////////////
Cuál es la labor del diseñador en el tema del diseño de marcas: Ayudar en la comunicación a proyectos de diversas entidades, preferentemente a proyectos que aporten algo.
Tipos de entidades.
Identidad estratégica y perfil de marca.
Nomenclatura específica. Sepan ustedes que hay una forma más correcta de denominar las cosas, pero que en el mundo real conviven muchas terminologías... archivo >> marca.nomenclatura
Posicionamiento.
‘Óptica-cliente’ y namming
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Puntuable nº2:
10 Marcas que cumplan la idea de óptica cliente, y explicación breve de qué cualidad/cualidades transmiten. Entrega el viernes. 23.
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La idea de Imagen corporativa
Nuestra participación en un proyecto de imagen global:
La Identidad Visual Corporativa
Aplicaciones o necesidades de comunicación.
Niveles/capas/claves en la idea de trabajar la comunicación de una entidad:
Que consigamos que sea lo más única posible
Que comunique sus cualidades diferenciales /ventajas
Que tenga personalidad /continuidad (coherencia, reconocimiento)
Que de una imagen actual / seria / fiable / competitiva…
Que sea original, que no aburra
Que estén resueltas a nivel de funcionalidad
Que sea perdurable en el tiempo ($$!)
Que alcance los niveles deseables de simbolismo / sinergia / universalidad/ estructural.
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Puntuable nº3
Análisis de 3 entidades, de las que sólo una puede ser una empresa privada.
Documentarse, encontrar o fotografiar imágenes de sus logos y aplicaciones /publicidad.
Realizar un PDF de 6 páginas con 2 páginas por cada caso, en la primera lo documentación, en la segunda, el análisis del posicionamiento. Pensároslo bien. Se entrega el lunes 3 de oct.
>>> práctica analisis posicionamiento
El proyecto de Identidad Visual Corporativa:
Paso a paso hasta la implantación.
Puntuable nº 4: briefing> id. estratégica> primer diseño
Ejercicios rápidos de soluciones estratégicas y diseño de identificador (boceto) en 4 casos.
Búsqueda de nombre (1), definición de identidad estratégica (2), boceto de identificador (3) y eslogan corporativo (4) // 40 minutos por caso. Realización en clase. (2 sesiones).
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Fase 1 del proyecto:
DATOS>>ESTRATEGIA
Fase 1.0: Documentación, datos, investigación.
metodología proyectual común a cualquier proyecto d diseño: identificación del problema y marco del proyecto. Investigación hasta llegar a una..
Fase 1.1: síntesis que nos ayude a definir estrategia de comunicación (creativa).
Puntuable nº5:
Planteamiento de 2 casos de marca.:
1_Escuela de Arte de Cádiz.
2_Tienda de bicicletas de paseo / europeas.
primera Entrega = puntuable 5:, el jueves 6 de octubre, al llegar a clase.
fase de investigación. (datos/docu+síntesis+estrategia (perfil de marca))
Tipos de Identificadores:
I=S+L // I=A+L // I= L // I=SL // I=S
Diferentes formas de solucionar el ‘rostro’ de una entidad.
La idea de las capas de sinificación:
-Que dice el nombre
-Que dice la versión gráfica del nombre
-Que dice todo tipo de gráficos/simbología
-Que dice la composición
-Que dice el color
Orden de construcción, inverso a orden de lectura.
Una idea, estratégica, mejor que muchas. Redundancia.
Puntuable nº6:
Análisis de 4 logos según la idea de las capas de siginificación.
Realización y entrega, en clase.
(Continuación de fase 1.1)
De la documentación a la estrategia: un perfil de marca definido.
Tener claro que vamos a intentar representar, como nos posicionamos.
Lista de adjetivos/conceptos/valores inicial.
EAC: podéis descargarla aquí para redefinir el perfil de marca: conceptos_valores EAC ordenado.
Tras la entrega de la documentación, (EAC+BICIS), y de una propuesta deperfl de marca para cada caso, empezamos a buscar un nombre.
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Fase 2:
Busqueda de namming. (tienda bicis)
Tipologias de nammings.
Óptica cliente.
Proceso de búsqueda y selección.
Puntuable nº 7:
Tienda bicis: Entrega de 10 nombres y 3 seleccionados para el lunes día 10 de octubre.
Continuación de la búsqueda de nombres:
Aunque algunas personas ya han llegado a alguno bueno/estratégico, la mayoría debéis seguir buscando: no hay que conformarse con la primera búsqueda. Imaginaros que os llamáis ‘Marciano Perfecto’ (existe, de verdad) porque a vuestros padres no se les ha ocurrido otra cosa…. Un mal nombre puede arruinar un identificador, y un proyecto de empresa/entidad…
LA CLAVE: buscar hasta que se os ocurran nombres que transmitan/suguieran alguno/ o el valor estratégico /diferenciador clave: nombres que evoquen: armonía con la naturaleza, relax, antistress, libertad, evolución, otro mundo es posible, sostenibilidad, antipetroleo, euroeísmo, o los que vosotros decidáis.
Intentad evitar que siempre tenga que tener la palabra ‘bici’, que sean tanto en inglés, que sean siempre conjunciones de dos nombres… y que suene ñono o pretencioso.
un par de ejemplos: La Bohème (puede ser retro, romántico y europeo(francés)) y Carburante cero (puede expresar una postura fuerte ecológica, de otro modelo sostenible, etc).
Entrega definitiva: viernes 14, lista completa de nombres, sucesivas cribas, tres finales, y el elegido, junto al perfil de marca
Opciones de construcción de identificadores en el caso de la Escuela de Arte / casa de las Artes.
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Fase3:
Capa de significación: el logotipo.
La idea de poesía visual o expresión gráfica de un concepto en tipografía.
Selección de tipos.
Práticas tipográficas con recursos básicos:
· Variantes con una misma familia
· Mezcla de tipos
· Otros recursos de composición
· Trazar y manipular los tipos
· Tipos a mano, una parte o todo.
Puntuable nº 8: (continuará…)
-Entrega de PDF de práctica de poesía visual en base a un concreto realizado en clase.
-Selección de tipos. 25 tipos. Del ordenador, de internet… Guardar en carpeta.
-Escribir el nombre escogido en mayúscula y minúscula, en archivo ilustrator en formato A4 horizontal. Guardar un archivo sin trazar, y otro para entrega con terminación .traz.ai
Entrega el martes/miércoles respectivamente.
(Realizar libremente todos los experimentos que queráis fuera de nuestras prácticas)
Práctica tipográfica 1: variantes con una sola familia de letras.
1_Escribir ambos nombres (escuela de arte de cádiz y el nombre de la tienda de bicis,
2_Realizar variantes incluyendo 2 en cada nombre (grosores diferentes, cursiva-normal, mayusc/minusc, condensed, extended, ouline….
3_Selecionar una para cada caso (tienda y escuela) y ponerlas en otra mesa de trabajo.
Práctica tipográfica 2: mezcla de tipos (serifa/paloseco)
1_Escribir ambos nombres (escuela de arte de cádiz y el nombre de la tienda de bicis,
2_ Realizar variantes incluyendo más de un tipo en cada nombre (mezcla de tipos)
3_Selecionar una para cada caso (tienda y escuela) y ponerlas en otra mesa de trabajo.
En total cuatro páginas, se entrega el próximo día.
Practica tipográfica 3: (JUEVES) otros recursos: tamaño / interletreado / interlínea / composición de líneas /composición, inter-letras [composición (orden interno)] linea base, giros, fondo figura y grises (blanco/59% negro y negro 100%).
1_Ya con los tipos que hayáis seleccionado, (con los que queráis) practicar estas variantes.
Escribir el perfil de marca y la idea de la Escuela y tienda de bicicletas en la esquina del A4, y dejarlos allí permanentemente como orientación/horizonte a seguir.
2_Seleccionar como en los anteriores casos, la o las soluciones que mejor os parezcan, y ponerlas en una mesa de trabajo (página) nueva.
Práctica tipográfica 4: (VIERNES) modificación de tipos. +Apunte de creación de tipos a partir de elementos modulares limitados.
1_ Trazado de uno o varios tipos.
2_Modificación de tipos, modificando sus nodos.
3_Modificación de tipos añadiendo elementos gráficos o restando partes.
4_Seleccionar como en los anteriores casos, la o las soluciones que mejor os parezcan, y ponerlas en una mesa de trabajo (página) nueva.
Vamos a realizar todo el mundo un identificador sólo logotipo (I= L) y otro que lleve la simbología que queráis (I= S+L, I= SLintegrados), para cada caso, con lo que finalmente entregaréis 4 identificadores.
Se prevée que acabemos la parte de logotipo el miércoles, y que en una semana más que dedicaremos a la parte de simbología, acabemos con ellos.. antes de que ellos acaben con nosotros!
Por lo tanto debéis poneros a resolver con afán experimental y tenacidad ambos casos.
El archivo que entregaréis finalmente (al acabar el caso) contemplará (por ahora):
-Planteamiento del problema (briefing)
-Documentación/datos.
-Síntesis.
-Perfil de marca y estrategia / idea creativa.
-Búsqueda del nammimg.
-Selección final. Razonamiento de su capacidad de sugerencia /connotaciones.
-Selección de 25 tipos.
-Prácticas tipográficas 1: una familia, sus variantes.
-Prácticas tipográficas 2: mezcla de tipos
-Prácticas tipográficas 3: otros recursos básicos, composición.
-Prácticas tipográficas 4: modificar nodos.
-Prácticas tipográficas 5: construcción con sistema modular.
-Prácticas tipográficas 6: tipografías a mano
-Bocetos, modificaciones y alternativas.
-Identificador (I=L) definitivo para EAC, y tienda BICIS.
Finalmente el identificador (en Blanco y negro), se entregará el miércoles, en PDF.
Un sólo PDF, con 1 identificador por página.
Se puede entregar más de una alternativa, (un máximo de 3 por cada caso).
>>Una impresión en papel para el viernes. Esta versión impresa llevará la identidad estratégica, la prueba de reducción, y una versión en negativo.
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Fase 4: Simbología (capa de significación 3)
Elementos pragmáticos.
Otros elementos figurativos -no pragmáticos- para simbolizar un concepto clave.
Elementos abstractos.
Representación gráfica de conceptos.
Otro tipo de imágenes para simbolizar: todo tipo de signos.
Resignificación.
Anagramas.
Fase final: teniendo claro el/los valores que queremos representar, una búsqueda y creación abierta de un símbolo.
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Fase 5: Color. (capa de significación 4)
Color. Uno de pantone. Uso de 2 tintas y sus tramas.
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Fase 6: Claim (capa de significación 5)
Claim. Eslogam corporativo.
Presentación.
Presentación y defensa (en público).
Puntuable nº8: Simbología / color / Claim (continuación…)
Símbolo basado en recurso/elemento pragmático: Realizaremos uno de los dos casos (EAC o tienda_bicis) intentando llegar a un buen símbolo.
1_Tormenta de ideas para realizar listado de elementos pragmáticos
listado pragmáticos_bici + listado pragmáticos_EAC
2_Selección de aquel-aquellos con el que queremos simbolizar algo.
3_Diferentes formas de representarlo: diferentes connotaciones
4_Elegir forma definitiva, componer con logo.
Debéis escogerlo cuanto antes, (por ejemplo: plato >>para la tienda de bicis), el lunes entregaremos 3 diferentes formas de representación de ese símbolo.
Práctica de síntesis y representación gráfica de conceptos.
>>entregar el jueves. (en papel)
Práctica de creación de un símbolo abstracto para uno de los dos casos, a partir de un concepto que vosotros decidáis,
>>entregar el jueves, en PDF.
FASE FINAL:
Dedicamos desde el jueves a solucionar un identificador para cada caso, el jueves también al tema del color, y entregamos este viernes la solución final. Entrega final (PDF completo con tooooodo el proceso) el siguiente viernes 18.
Recogemos hoy todo el proceso de creación desde que acabamos los identificadores sólo logotipo, >>Debéis entregarme el viernes 11- un PDF con todas las pruebas y la evolución tanto a nivel simbólico como de logotipos que les acompañen, y en la última página el identificador final.
Práctica de comprensión/definición del sentido de varios Claims.
Apuntar 10, analizar 3.
Escoger un Claim para la tienda de bicis, y otro para la escuela.
Definición del tipo de letra y colocación con el identificador. (identificador con Claim).
Entrega el lunes.
En vista de los pobrísimos resultados (salvo excepciones), tras dos semanas de teoría, prácticas, y tiempo para experimentación y evolución… retrasamos los siguientes temas, para volver a retomar, discutir y evolucionar los identificadores con símbolo especialemente. Una entrada en página principal reflejará la evaluación hasta el momento de cada caso de identificador con simbología de cada alumno. En general, debéis trabajar de nuevo (la mayoría no lo ha hecho) en la creación de un logotipo adecuado a la simbología, además de trabajar mucho más a nivel de creción de simbología (integrada o separada).
Recogemos de todas formas el lunes, la propuesta de identificador para cada uno de los dos casos, con Claim. (PDF)
Acabaremos dando muchas menos cosas de las que deberíamos, a este paso…
FECHAS DEFINITIVAS:
>>JUEVES 24:
Entregar los 4 identificadores con CLAIM en PDF de 4 páginas. Uno x página con reducción mínima de 2×2.
>>LUNES 28:
Entrega del PDF completo. Este pdf debe recoger todas las fases del proyecto desde el inicio, se recomienda diseñar un poco… utilizar portadillas, etc., todo influye.
Entrega también de los cuatro identificadores IMPRESOS [con colores corporativos, reducciones y perfil de marca (puede variar entre los que son sólo logotipo y logo con símbolo)]. Os dejo aquí un ejemplo>> presentacion logo
>>MIÉRCOLES 30:
Defensa del logo ante la clase. Cada uno debe pensar como presentarlo, y utilizar la estrategia que le parezca adecuada. Tenéis 5 minutos para la defensa. Se trata de contar como hemos resuelto el problema de comunicación, partiendo de la identidad estratégica decidida y explicar que expresa y cómo (a través de que elementos). también subrayas aspectos de funcionalidad, como economía, aplicación en diferentes tamaños, etc. Es recomendable presentarlo en PDF, otros formatos pueden darnos problemas.
>>defensa logo
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Fase 7: Signos de identificación.
Modelo de manual y página. Índice. Portadillas. Portada.
Pautado o construcción. (1.4)
1.1.Identificador.
1.2.Identificador con Claim.
1.3.Colores corporativos
1.4.Pautado
1.5. distancias mínimas
1.6. reducciones mínimas recomendables (impreso y audiovisual web)
1.7. versión en blanco y negro con tramas
1.8. versión en negativo
1.10. versiones admitidas (fondos de color, 1 tinta, posit-negat..)
1.11. usos no autorizados
1.12. otros signos deidentificación: tipografía corporativa
1.13. otros signos de identificación: imágenes
1.14. otros signos de identificación: indiana
Puntuable nº 9:
(Todas los signos de identificación)
-Hoy jueves intentaremos dejar resuelto:
1.5. distancias mínimas
1.6. reducciones mínimas recomendables (impreso y audiovisual web)
1.7. versión en blanco y negro con tramas
1.8. versión en negativo
El viernes:
1.10. versiones admitidas (fondos de color, 1 tinta, posit-negat..)
1.11. usos no autorizados
El viernes recogeré de nuevo lo que tengáis hecho para revisión. (PDF)
El lunes:
1.12. otros signos de identificación: tipografía corporativa
1.13. otros signos de identificación: imágenes
1.14. otros signos de identificación: indiana
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Fase 8: Aplicaciones: los soportes definitivos.
0. Definir listado de aplicaciones necesarias. Creatividad en la propuesta de aplicaciones: aprovechamiento de los recursos: mínimo número de apliaciones necesarias y eficaces para resolver su problema de comunicación.
1. Continuidad y personalidad gráfica: identificación y pertenencia:
-Continuidad con color
-Continuidad con formas y todo tipo de imágenes
-Continuidad con tipografía
-Continuidad con materiales y formatos
2. La clave: transmitir un valor clave (concepto, idea) estratégico (de nuestro perfil de marca real). Cada uno de vosotros debe tener claro cual es el concepto que vale la pena intentar seguir transmitiendo.
3. Funcionalidad de cada una de las aplicaciones: como resuelve a nivel de utilidad práctica es aplicación.
4. Economía: Aprovechamieto de recursos: mantenerse en las 2 tintas planas en la medida de lo posible.
Puntuable nº 10:
Aquí el listado en PDF de aplicaciones para la tienda de bicis, que debéis completar, o alterar si encontráis algun soporte / formato que mejore la efectividad de la comunicación, en una línea más adecuada, o porque sea más económico, etc. Vuestras nuevas aportaciones, deben aparecer en negrita, en el mismo tamaño. Se recojerá el viernes (PDF). Listado para decargar>>: APLICACIONES_completar en negrita
Finalmente empezaremos por experimentar la continuidad y realizar:
-hoja de carta
-sobre americano
-tarjeta visita
-carpeta 2 tintas
PRÓXIMAS FECHAS DE ENTREGA:
Miércoles (A) y martes (B): Entrega de primer experimento de búsqueda de imágenes en los cuatro formatos entregados en clase.
Jueves (AyB): Entrega de segundo experimento con imágenes.
Viernes (AyB): entrega de experimento basado en experimentación/composición tipográfica.
+Tres aplicaciones impresas en un A3 (comprobación de tamaños, color y continuidad)
Este es el último puntuable de la 1ª Evaluación.
Las faltas son contabilizadas hasta el día 25 de enero incluído.
///// 2ª Evaluación /////////////////////////////////////////////////////////////////
Puntuable 1:
-Fachada-rótulo del local. Entrega jueves 26
Realización de últimas aplicaciones:
-sello caucho
-hoja de fax
-cinta adhesiva
Opcional:
-vehículo
-vestuario
-bolsa,
otros…
-El logo animado dependerá de la encaje/disponibilidad con Pedro/audiovisuales.
Acabamos el viernes 27, recogemos al final de la clase. A partir de aquí, incluirlos en el manual y realizzar los ajustes necesarios. (Esto ya no se realiza en clase).
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Finalización del Manual de IVC:
Aspectos a considerar para finalizar el M.IVC (manual de identidad visual corporativa).
Ajustes finales, inclusión de nuevas aplicaciones, corrección de textos.
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Puntuables 2 y 3:
Entrega de manual digital: lunes 6 feb
y manual impreso: lunes 13 feb
____FIN DEL CASO DE IDENTIDAD VISUAL CORPORATIVA ____
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Portada de una publicación corporativa. Preparación de arte final para imprenta. Cautricromía, sangrado.
Puntuable 4:
Diseño de portada para editorial: cuaderno de orientación. Caso real.
Portada A4, con elementos corporativos. Formato A3 total (con contraportada), sangrado de 2 mm, CMYK.
Primeros bocetos: lunes 30 enero
Entrega final: viernes 3 feb
En casa del herrero, cuchillo de palo:
Poder enseñar nuestro trabajos:
Los books o carpetas de muestra de trabajos en soporte digital:
contenedores/galerías de imágenes y dossieres (flickr, carbonmade, cargocollective, etc.)
blogs (wordpress, blogspot, tumbrl, etc.)
pdfs en la red (issuu)
puntuable 5:
Pediré el enlace a vuestro soporte de muestra de trabajos en la red. (Copiaréis la dirección en un archivo .txt, que yo os pasaré).
En el caso de los blogs (wordpress, blogspot, tumbrl, etc.) debe haberse escogido y personalizado la apariencia, haber creado las pestañas (páginas) según los apartados/secciones previstas, y haber realizado un mínimo de 3 entradas, preferiblemente una con 1 imagen jpeg, otra con 1 enlace a un pdf, y otra con 1 vídeo. Recordad que tanto los vídeos como las fotos deberán estar optimizadas. (= controlar lo que ‘pesan’). Debe introduxirse algún texto explicativo.
En el caso de issuu, un archivo pdf, bien currado, con al menos 6 páginas.
En el caso de Carbonmade o flickr, tener creadas al menos 2 galerías con 5 imágenes cada una.
Especial retículas
Las retículas, una ayuda clave para la organización de contenidos extensos.
Tipos de retículas. La retícula flexible.
Retículas creativas.
Prácticas de copia y reproducción de diversas retículas.
J. Müller Brockman
Retículas web
Puntuable 6:
Entrega de un PDF interactivo, que aúnará todas las prácticas.
Recogida final: jueves 8 de marzo
//// Publicidad. ////////////////////////////////////////////////////////////
Introducción: definiciones y claves:
La publicidad como técnica impulsiva de todo tipo de entidades.
La publicidad como acto natural: intentar cambiar la opinión de alguien hacia algo.
Claves de la publicidad.
Conocer a fondo a la entidad y su producto/servicio/idea, su objetivo, su competencia y su p. objetivo. Acotar el problema de comunicación.
Concreción: objetivo claro.
Qué tenemos que decir, que vamos a decir. Decir algo relevante. Una idea estrategica, contada de una forma creativa, clara y sencilla.
Eje publicitario (qué decimos) y formulación (cómo lo decimos) para convencer a un púbico que sabemos como es.
La necesidad de ser eficaz: recursos del cliente con objetivos concretos.
Medios.
Medios y soportes.
Situación de saturación y nuevas formas de llamar la atención: (y evitando el coste de los medios!): Creatividad en los medios:
(medios alternativos/publicidad de guerrilla/redessociales: noticiables).
Campañas 360º
Qué es necesario para que nazca la publicidad.
Publicidad y ética. (Resumen)
Cualquier trabajo tiene implicaciones éticas y consecuencias. No todo lo que es legal vale la pena.
La inevitable decisión pesonal de ‘a qué proyectos prestamos nuestra capacidad de lenguaje’: un posicionamiento personal: El mundo es lo maravilloso o desastre que entre todos hagamos. Lo que funciona, y está bien organizado, los logros sociales se han conseguido con el sudor de mucha gente, por luchas muy largas: por su implicación ética y creencia y empeño en la posibilidad de cambio. La metáfora del granito de arena / aleteo de una mariposa y sus consecuencias.
Una propuesta: Valoración y aproximación personal a proyectos que creamos que aportan algo. (Además de hacer propuestas nosotros mismos!).
Los medios y soportes al detalle. Las agencias de publicidad.
Como nacen las agencias.
Estrutura de una agencia de publicidad (y estructura de un estudio de diseño).
Características y ventajas de cada medio.
Puntuable nº 7:
Plan de medios para la escuela: Definir/proponer qué medios serían adecuados para una campaña efectiva con os siguientes objetivos (ampliables): llegar a más gente de la bahía de Cádiz, conseguir mayor matriculación. Realizar un archivo de presentación. Se presentará en clase.
Fases del proyecto publicitario
Datos
Estrategia_Plan de medios
Eje publicitario
Formulación
Realización
Implantación
Puntuable nº8:
Supersonic: fases:
identificación del problema
busqueda de datos
síntesis de datos
estrategia
definición de un perfil de marca/línea de comunicación,
+plan de publicidad corporativa:
+campaña de publicidad (temporal)
Realización:
Publicidad corporativa; realización de:
·carteles publicitarios
·banner
·videoLED
·otras propuestas que solucionen como informar sobre la agenda, transmitir la identidad competitiva, generar más visibilidad y corporatividad.
Campaña de publicidad: definición/planificación (sólo fase creatividad/dirección de arte/plan de medios).
objetivos
eje y formulación en medio principal
medios coordinados
plan de inserción/plan de medios (calendario)
costes.
Entrega de un PDF interactivo con toda la propuesta. Ver archivo: plan final
